湖州求是艺术培训 发布时间：2017-12-14 来源：徐老师 | 阅读次数：805
涂鸦期是儿童绘画发展的起点，是不容忽略的初级阶段。在儿童的会话中，不但有五彩斑斓的颜色，还有各种各样的线条。
色彩的选择通常与创作者的情绪有关，但在线条里面，不仅饱含着创作者的情绪，还表露出创作者的个性特点。儿童画中的线条表情
我们不是说要拿孩子的画来作一个武断的分析，但是作为成人，特别是老师和家长，用心品味、理解孩子笔下的线条风格，会对孩子多一些理解，而理解也会让父母或老师和孩子的内心更加接近一些。
儿童画中的线条表情
儿童最初的涂鸦元素往往是缺乏“意义”的。儿童早期涂鸦只是一种动作运动，随着手部动作控制能力的发展和练习经验的增多，儿童的绘画动作速度开始放慢，手的动作不再紧张，变得自然。正是这些最初看似漫无目的的涂鸦，为以后的绘画打下了基础。通过涂鸦来尝试运用线条和图形，这对儿童后期的发展是很重要的——涂鸦元素的意义在于，它们是所有图形发展的基石。
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