湖州求是艺术培训 发布时间:2018-06-19 来源:徐老师 | 阅读次数:898
绘画是孩子的一种特殊“语言”,具有内在的逻辑和表现形式。线条、色彩、图形、人物、环境、布局,显示着孩子的性格、气质、认知水平、兴趣爱好、心理变化、当时的情绪特征等等。我们要学会倾听这种“语言”。分享儿童绘画心理学走进孩子的内心世界。
孩子感知了外部世界,会产生表达的欲望,他看见什么都想“说”出来。但是因为年龄的限制,孩子可能不擅长用语言来表达自己内心的感受。心理学家认为,孩子的绘画作品,反映了他们对世界的认识以及他们头脑中的所思所想。孩子的画,是我们走进孩子内心的一扇窗户。分享儿童绘画心理学走进孩子的内心世界。 一、线条与心理线条清晰、力度适中:正常,情绪稳定。 线条模糊、细到看不清:缺乏安全感、胆小、自我压抑。 过于强劲、甚至把纸戳破:具有攻击性,发泄愤怒。 断断续续总是改变方向:犹豫,焦虑,想要隐藏自我。
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